El aprendizaje basado en vídeo fomenta la creatividad y curiosidad de los alumnos

Madri+d ha publicado una noticia donde se resumen los resultados del proyecto europeo Juxtalearn. Dentro de este proyecto, he colaborado con el grupo LITE (Laboratorio de Tecnologías de la Información en la Educación) de la Universidad Rey Juan Carlos que han liderado el desarrollado de la plataforma Clipit bajo la dirección de Estefanía Martín. Clipit es una herramienta de trabajo colaborativo que facilita el aprendizaje enseñando (learning by teaching) basándose en la vídeos creados por los propios alumnos.

Un resumen de las publicaciones más relevantes en las que he colaborado derivadas de este proyecto:

J Castellanos, PA Haya, J Urquiza-Fuentes (2016) A novel group engagement score for virtual learning environments. IEEE Transactions on Learning Technologies, In Press

 

E MartÍn, I Hernán-Losada, PA Haya (2016) Comparing social factors affecting recommender decisions in online and educational social network. New Review of Hypermedia and Multimedia 22 (1-2), 6-26 [download]

 

E Martín, M Gértrudix, J Urquiza‐Fuentes, PA Haya (2015) Student activity and profile datasets from an online video‐based collaborative learning experience. British Journal of Educational Technology 46 (5), 993-998 [download]

 

PA Haya, O Daems, N Malzahn, J Castellanos, HU Hoppe (2015) Analysing content and patterns of interaction for improving the learning design of networked learning environments. British Journal of Educational Technology, 46 (2), 300–316 [download]